การเรียนครั้งที่ 14

 การเรียนครั้งที่ 14

          อาทิตย์นี้ได้มีการจัดสัมมนาทั้งหมดสองครั้ง คือ 1. สร้างสรรค์ 3 มิติในโลกกราฟฟิก 2. Gen Z สร้างสรรค์พาชาติไทยเจริญ โดยสัมมนาเรื่องสร้างสรรค์ 3 มิติในโลกกราฟฟิกจะได้รับความรู้เกี่ยวกับแอปพิเคชั่นต่างๆสามารถสร้างผลงานที่จะสามารถนำมาออกแบบกิจกรรมหรือการเรียนการสอนได้นอกจากจะเป็นการใช้แผ่นงานที่จะใช้สอนก็ยังมีโปรแกรมที่จะออกแบบการเรียนการสอนที่จะเป็นสื่อได้ และการสัมมนาต่อมา Gen Z สร้างสรรค์พาชาติไทบเจริญ จะได้รับความรู้เกี่ยวกับยุคสมัยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันว่ามีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างเพื่อมาประยุกต์ใช้และทำความเข้าใจความต้องการของเด็กสมัยใหม่ว่าต้องการอะไรเพื่อนำการเรียนการสอนต่างๆที่เหมาะสมกับยุคสมัยที่เกิดขึ้นในอนาคต

การเรียนครั้งที่ 13

 การเรียนครั้งที่ 13

          วันนี้เป็นการอบรมสัมมนาเชิงปฏิการเรื่อง “Coding คิดได้ เล่นเป็น” แต่ในการสัมมนาครั้งนี้เป็นการสัมมนาในรูปแบบออนไลน์เนื่องจากเหตุการณแผ่นดินไหวในวันที่ 28 มีนาคม 2568 เพื่อเป็นการสร้างความปลอดภัยกับนักศึกษาจึงจัดโครงการในรูปแบบออนไลน์ ได้ความรู้เกี่ยวกับการสร้างกิจกรรมเกี่ยวกับ Coding นั้นสามารถนำไปสอนหรือจัดกิจกรรมได้อย่างไร

การเรียนครั้งที่ 12

 การเรียนครั้งที่ 12

          อาทิตย์นี้ได้มีการจัดสัมมนาทั้งหมดสองครั้ง คือ 1. สารนิทัศน์ประเมินเด็กได้จริงหรือ 2. Stem fun & Lean สนุกคิดสนุกสร้าง โดยการทั้งสองสัมมนาได้มีกิจกรรมต่างๆ ให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาได้ทำกิจกรรมร่วมกันให้ได้ความรู้และเนื้อที่ผู้จัดทำโครงการสัมนนาเตรียมมาเพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมนั้นได้รับความรู้ต่างๆ นั้นสามารถนำไปปรับใช้ในอนาคตเพื่อสร้างกิจกรรมหรือการเรียนการสอนให้เด็กนั้นมีความรู้ความสามารถด้านต่างๆเพิ่มมากขึ้นที่มากกว่าเนื้อหาความรู้เบื้องต้นที่เด็กปฐมวัยควรจะได้รับ

การเรียนครั้งที่ 11

 การเรียนครั้งที่ 11

          การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่ห้าได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง “สร้างภูมิคุ้มกันในโลกที่เปลี่ยนแปลงไม่ใช้ EF ไม่ได้แล้ว” เนื้อหาในการบรรยาทักษะ EF คือ  ความหมายของทักษะ ความสำคัญของทักษะ EF และองค์ประกอบของทักษะของ EF พร้อมความหมาย ในกิจกรรมทั้งสองกิจกรรมได้นำองค์ประกอบของทักษะ EF มาเสริมให้เหมาะสมกับเนื้อหาเกี่ยวกับทักษะ EF เพื่อให้ว่าที่คุณครูปฐมวัยในอนาคตได้นำกิจกรรมที่สร้างขึ้นนั้นไปปรับใช้ในการเรียนการสอนในอนาคตได้

การเรียนครั้งที่ 10

 การเรียนครั้งที่ 10

          การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่ห้าได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "Unlock Your English adventure" เพื่อให้ได้ทราบเกี่ยวกับการนำภาษาอังกฤษที่สามารถนำข้อมูลต่างๆ มาปรับใช้ในการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย ไม่ว่าจะเป็นการจีดการเรียนการสอน กิจกรรมหรือคำศัพท์ต่างๆ ที่สามารถให้เด็กจดจำคำศัพท์ต่างๆไปต่อยอดได้เพื่อการเรียนรู้ ยกตัวอย่างเช่น กิจกรรมที่ 1 อักษรสัมพันธ์ เป็นการจัดเรียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยให้นักเรียนช่วยกันเรียงคำศัพท์ในหมวดสัตว์ เป็นต้น สัมมนาครั้งนี้ทำให้เรียนรู้เกี่ยวกับคำศัพท์และการสอนให้เด็กได้รับความารู้ในกิจกรรมต่างๆ อีกด้วย

การเรียนครั้งที่ 9

การเรียนครั้งที่ 9

          วันนี้เป็นการอบรมสัมมนาของกลุ่มเราเอง โดยชื่อเรื่องว่า “ทดลองอย่างนักวิทย์ สนุกคิดกับวิทยาศาสตร์” ได้รับมอบหมาย ให้ทำสไลด์ ควมคุมฝ่ายเสียงเปิดสไลด์ต่างๆ เเละช่วยเพื่อนในการสันทนาการ ในเนื้อหาที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ เเละมีการทำการทดลองศิลปะ ในกิจกรรมที่ชื่อว่า สีสัน Colorful เเละ กิจกรรม ฉันจะพาเธอลอย เเละมีการบรรยายให้ความรู้เนื้อหาเกี่ยวโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

การเรียนครั้งที่ 8

 การเรียนครั้งที่ 8

          การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่สามได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "แก้ปัญหาสร้างสรรค์ ไม่ตกเทรนด์" โดยการแก้ปัญหาโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ คือ กระบวนการคิดรูปแบบใหม่ๆที่จะทำให้ปัญหาที่เกิดขึ้นในปัจจุบันไปถึงเป้าหมายที่ต้องการด้วยวิธีการหรือเทคนิคต่างๆที่สร้างสรรค์จากเดิมหรือคิดนอกกรอบอย่างมีระบบ โดยประกอบด้วย 5 ขั้นตอน ดังนี้ 

• ขั้นที่ 1 การเข้าถึงปัญหา
• ขั้นที่ 2 การคิดวิธีการแก้ไขปัญหา
• ขั้นที่ 3  การเลือกและเตรียมการ
• ขั้นที่ 4 การวางแผนแก้ปัญหา
• ขั้นที่ 5 การลงมือปฏิบัติ

การเรียนครั้งที่ 7

 การเรียนครั้งที่ 7

          การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มที่สองได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "Loose parts play สิ่งที่เด็กๆสร้างได้" โดย Loose parts play คือ รูปแบบการเล่นร่วมกับ "ชิ้นส่วนที่เคลื่อนย้ายได้" ที่มีอยู่ทั่วไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น วัสดุอุปกรณ์เหลือใช้ สิ่งของจากธรรมชาติ เป็นต้น

การเรียนครั้งที่ 6

 การเรียนครั้งที่ 6

          การเรียนรู้ในครั้งนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสัมมนา โดยครั้งนี้นักศึกษากลุ่มแรกได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับเรื่อง "สร้างนวัตกรรมน้อย ด้วย GPASS 5 STEP" ซึ่งความหมาย คือ การเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community : PLC) เป็นโครงสร้างทักษะกระบวนการคิด 5 ประการ ซึ่งเรียกว่า GPAS 5 Step 

     - GATHERING : การรวบรวมและเลือกข้อมูล 

     - PROCESSING : การจัดกระทำข้อมูล

     - APPLYING : การประยุกต์ใช้ความรู้ 

     A1 : Applying and Constructing the Knowledge) ขั้นปฏิบัติและสรุปความรู้หลังการปฏิบัติ 

     A2 : Applying the Communication Skill) ขั้นสื่อสารและนำเสนอ

     - SELF – REGULATING : การกำกับตนเอง หรือ การเรียนรู้ได้เอง

การเรียนครั้งที่ 5

 การเรียนครั้งที่ 5

          การเรียนรู้ในวันนี้ได้เรียนผ่าน Zoom เนื่องจากสถานการณ์ PM 2.5 ทางมหาลัยได้มีประกาศให้มีการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ได้พูดคุยการจัดทำสัมมนาของกลุ่มแรกว่าดำเนินการถึงไหนและให้เตรียมความพร้อมในการจัดทำสัมมนา และกลุ่มอื่นๆ ที่ยังไม่ได้จัดกิจกรรมสัมมนาให้เตรียมตัวและข้อมูลเนื้อหาให้เหมาะสมในการจัดทำสัมมนาในกลุ่มถัดไป

การเรียนครั้งที่ 4

สัปดาห์ภาษาอังกฤษ

การเรียนครั้งที่ 3

การเรียนครั้งที่ 3 

- ตอนเช้า อาจารย์ให้ไปใส่บาตรของมหาลัยที่คณะศึกษาศาสตร์เป็นเจ้าภาพตอนเสร็จแล้วก็ขึ้นมาเรียนตามปกติ 

- แล้วก็เช็คปฏิทินว่ามีพฤหัสไหนตรงกับวันหยุดบ้าง แล้วให้แต่ละกลุ่มเลือกวันเพื่อที่จะจัดสัมมนากัน ทำเป็นตารางส่งให้อาจารย์ โดยใช้วิธีหมุนวงล้อเลือกวันสัมมนา

1. สร้างนวัตกรน้อยด้วย GPASS 5 Step

2. สารนิทัศน์ประเมินเด็กได้จริงหรือ

3. สร้างภูมิคุ้มกันในโลกที่เปลี่ยนแปลงไม่ใช้ EF ไม่ได้แล้ว

4. Coding คิดได้ เล่นเป็น

5. สร้างสรรค์ 3มิติ ในโลกกราฟฟิค

6. STEM Fun and Learn สนุกคิด สนุกสร้าง

7. แก้ปัญหาสร้างสรรค์ชีวิตไม่ตกเทรนด์

8. Loose part play วัสดุเล็กๆที่สร้างได้

9. Unlock your English Adventure

10. GEN Z สร้างสรรค์พาชาติไทยเจริญ

11. ทดลองอย่างนักวิทย์สนุกคิดกับวิทยาศาสตร์